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“噢，let……life……be……be……”该死的，这“绚烂”用英语怎么说来着？此刻真是知道什么叫“书到用时方恨少”了。
家庭成员：1人。（哎，原本想拿小叔一家充充人数的，不过真相已经众所周知，也就不再刻意隐瞒了，至于妈妈，就当她不存在吧！）
专业：商务英语。
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偶像：王力宏！
但我并不生气，是真的不生气，等到课后她明白我此刻的用意，届时她一定会感动的痛哭流涕。
“可是我让你翻译的也不是这句，而是生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！”伏地魔同样优雅的答复道，可我知道：伏地魔很生气，后果很严重。
为了让她感受到我的坚定，我甚至悄悄用力握了一下她的肥手，但她显然不能领会，貌似还骂了一句“有病”……
我暗自得意洋洋：这次还不挽回点颜面，我好歹也是文科状元，又是凭总分第一进的这个班级，可是我高兴的太早了，不知道伏地魔这是欲抑先扬。
同时，我认为中国人的理解力也比外国人要强，要不，为什么我们能看懂好莱坞各种大片，他们却不能理解周星驰式的幽默？
最后结巴半天，愣是嘴里蹦不出来下一个单词，三瞥雷神，雷神却三缄其口，气的我直跺她几脚解气。
“坐下吧！希望有些同学上课，不要给我思想逍遥游。”很快，伏地魔不满的开了口，我却如遇大赦，立马坐了下来。
文化美异还真是可怕，还是中文翻译博大精深，瞧这feel，瞧这意境，虽然中国很多方面都还有待发展，但是汉字，绝对足以让每个ese都深感牛逼！
是谁说：人多力量大的？要我说：人多憋死人哪！可恶的是个别老师还尤其喜欢拖堂，伏地魔就是典型代表，记得赵本山“捐款“小品中，有句台词叫：“现场直憋”我现在这叫“课堂直憋”啊！
“很好，看来你本人很喜欢泰戈尔的诗……”伏地魔夸赞道。
心想着这次还不对？我向同桌再次投去感激的眼神，用眼神告诉她：“以后我出书了，一定为你写篇文章叫”同桌的雷神”。
“现在我来翻译一下：let life bebeautiful like summer flowers ah like autumn leaves.”伏地魔缓缓的朗诵出口。
座右铭：如果你想拥有一样品质，那你就表现的好像已经拥有了一样。
“kao，不是吧！beautiful=绚烂？”我对着雷神大肆吐嘈……早知如此，我刚才就不想的那么复杂了。
伏地魔的突然发难，（我们英语老师兼系主任的外号，顾名思义，在学生眼中，她真的很可怕。）打断了我的幻想，我哀怨的向雷神投去求助的目光，果然那一眼起到了应有的效果，我立即收到一张字条：“泰戈尔的诗句。”
第六章，课堂上的小插曲（二）
“最出名的一句！”雷神再次传过来纸条，我那叫一个恍然大悟啊，幸好这句我也会：“The sky don’t leave the trace of the wings, but the bird has flown.”
从厕所出来，我尽量以最快的速度奔向食堂，脑海里仿佛看见了卖火柴的小女孩看到的场景：烤鸭，餐具……（当然了，老奶奶除外）。
身高：166cm
哗……这世上该没有什么声音，比厕所冲水声再美妙的了……（无论对于厕内还是厕外的人而言：都是不同程度的解脱啊！此地此时，“相对论”——在这里被得到了充分的证明与理解。）
理想：作家、演员
爱好：写作，阅读，唱歌，旅行，散步
咦，怎么还没听到表扬声？老师和同学们怎么都一副迷惑的表情？我疑心他们是不是没听清，正犹豫着要不要再读一遍：“once——”
（此刻，我需要5分钟来平复我激动的心情，没有偶像情结的青春是不完整的。没有幻想过和偶像有美好交集的粉丝不是真粉丝。在偶像结婚生娃前，我就曾幻想过自己和偶像就像那句诗描绘的一样——once,we dreamt that we were strange. When make up to find that we were dear to each other （有一次梦见，彼此是不相识的，待醒来才知我们是相亲相爱的）。
“苏墨暖，你来翻译一下。”
“下课……”我想一定是阿拉丁神灯听见了我的祷告，我一边往厕所的方向走，一边还不忘嘱咐雷神：“别管我，先去排队……”
再举个简单的事实，周总理当年在那么艰苦的环境下都能自学学会八国外语，外国人够聪明吧，又是造飞机、又是造原子弹的，学个汉语还不照样困难的跟什么似的？
On, thanks goodness。我暗自庆幸，刚才神游时就想到一句，“泰戈尔，我爱你”——我在心里默念，同时立马调整好最佳姿态，微笑优雅的背出了上面的句子……
……
所以说，中国人的发展前途还是很光明的，虽然道路是曲折了点……