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    若是与教学有关,別亦心想,他总是能游刃有余地回答出来,就像现在一样,每一个从他唇间溢出的单词,无一不在体现着他的专业性。

    文艺汇演结束后的一个周日,路慧颖来找別亦心,说有一个好消息要告诉她。

    別亦心心里微微一动,好像猜到了路慧颖接下来要说的话。

    “我帮你约了跟汪老师见面,下周二汪老师早上有课,看你十点之后有没有时间。”

    別亦心回忆了下课程表,发现自己十点到十二点有课,而且还是喻默承的公英课。

    “我有空,”別亦心应下见面,“是去汪老师的办公室吗?”

    路慧颖点点头,告知了汪老师的办公室所在。

    回宿舍的路上,別亦心从包里掏出了手机,解锁,点进微信,又点进了和喻默承的对话框。

    两人的对话还停留在互相告知姓名的那一天。

    那次魏向文撞到了叶怡月,四人出去买手机、吃饭,后来他们都互加了好友。

    发送申请消息时,別亦心输入了自己的名字,而喻默承通过之后,也礼貌地回了个自己的名字。

    从那之后,两人便再也没有在微信上说过话了。

    公英课和见汪老师的时间撞上了,然而別亦心还是给了路慧颖“自己有空”的回答。

    她知道汪老师肯定很忙,除了学校的课程教授,汪老师还会参加各种演奏会,自己能得到专门的时间,已经很难得了。

    所以她选择翘掉课,去见汪老师。

    说翘课,也不准确。

    別亦心看着对话框发呆,在心里想着跟喻默承请假的措辞。

    想了一路,到了宿舍的椅子上坐好了,別亦心才终于斟酌好了自己想说的话。

    她将椅子朝前挪了挪,双臂搁在书桌上,两只手捧着手机,开始打字——

    【喻老师,周二十点我跟另一位老师约好了面谈事情,所以想问问您,公英课我能不能请个假?】

    一气呵成地输入完毕,发送时別亦心却停了下来。

    深秋,窗外的树枝上的叶子几乎飘零殆尽,室内室外的温度都算不上高。別亦心穿着一件薄薄的呢子,手心却渗出了汗。

    深呼吸一口气,她按下了发送键。

    紧接着,她又马不停蹄地开始输入下一句话——

    【谈完了事情后,如果公英课还没下课,我会马上赶回去的。】

    像是历了一场劫,別亦心觉得刚刚打字的手指都在微微颤抖。

    终于成功将消息发了出去,別亦心靠上了椅背,身体稍稍放松下来。

    但她的视线一刻也没离开对话框的界面,她开始等待喻默承的消息。

    -

    周二那天,没有意外,別亦心顺利地见到了汪老师。

    与上次见面时一样,汪老师一如既往地优雅知性,她给別亦心递了一杯热水,招呼別亦心坐下。

    別亦心手里捧着一次性纸杯,听见汪老师说:“上次文艺汇演我也在现场,你的那场表演我看了,非常精彩,特别是你救场的那部分。”

    得到了表扬,別亦心在内心欢呼雀跃,幼稚得像个小学生。她抿着唇一笑,说:“谢谢汪老师。”

    “我听慧颖说,你对音乐极其有兴趣,而且我也能看出来,你其实很有天赋,”汪老师起身给自己也倒了杯热水,边说,“你之后有什么打算吗?有没有往音乐方面发展的意向?”

    听到这个问题,別亦心沉默了半晌,才说:“汪老师,我现在还没有想好以后做什么,我现在才大一,还早。”

    汪老师盯着別亦心的眼睛,像是想把她看穿一样:“其实,慧颖跟我提起过你家里父母的意见,她说她也觉得你天生就是吃音乐这碗饭的人,只是你父母好像不是很同意,是这样吗?”

    汪老师的问话很直接,并没有跟別亦心拐弯抹角。在这样直白的问题下,別亦心也抛掉了无谓的顾忌和掩饰。

    她重新抬起头,目光不再低落,更多的是坦然。

    “主要是我爸爸不同意,”別亦心说,“他是搞数学的,所以一心想让我也走数学这条路,他从不关心我真正喜欢什么,我觉得他很专/制。”

    汪老师安静地听別亦心讲话,时不时地点点头。

    別亦心看着眼前祥和温柔的老师,觉得自己可以毫无负担地将心里话全都告诉她。

    “那你妈妈的想法是什么样的呢?”汪老师开口问,声音像融化冬日冰雪的暖阳。

    “我妈妈倒是支持我的想法,但是她经常会责怪我没有主见,她是个女强人,所以希望我也成为一个女强人。”別亦心轻声说,“他们都想让我成为他们所期望的那种人。”

    说完,別亦心发现自己好像一直在抱怨父母怎么不好,她觉得或许自己也是有问题的。

    她斟酌了下,继续开口:“可能也有我自己的问题,我太固执了,我也太软弱了。”

    別亦心垂着头,看不出表情。

    汪老师将纸杯搁在办公桌上,发出轻微的响声,她起身走到別亦心身旁的沙发上坐下。

    软皮沙发塌陷一些下去,汪老师柔声开口:“认为自己所做的事情是对的,这比去做事情本身更加重要。”

    別亦心抬起头,看向身侧的老师。

    “不要否认自己,”汪老师说,“你现在年纪还小,慢慢你会发现,成长的路上,周围会有各种各样的声音,支持的、反对的、不屑的、嘲讽的,多经历一些事情之后,你才会知道,坚持自己,才是最重要的。”

    別亦心愣愣的,半天不知道作出什么反应。直到汪老师拍了拍她的肩膀,她才回过神来。

    汪老师的话像一根定海神针,顿时将她所有的犹豫不决和亦步亦趋都给镇压住了,別亦心觉得汪老师就是她的强心剂。

    解决了最根本的问题之后,別亦心觉得灵台一片清明,接下来的时间里,她又和汪老师讨论了一些关于音乐的问题,汪老师给了她不少指导,让她对自己的方向更加明晰了。

    时间过得很快,谈话结束时,距离第一节 课上课已经过去了一个多小时。

    和汪老师道别后,別亦心在心里盘算着时间——第二节 课上了大概几分钟,现在赶过去,差不多能赶上一整节课。

    別亦心小跑了起来,从音乐学院赶去教学楼上课。

    第10章 Chapter 10

    路上空气有些凉,多云无风,才跑了一小段路,別亦心的背上就出了一小层薄薄的汗。

    慢慢接近教室,她回想起了前两天给喻默承发消息时的场景。

    那时她一直捧着手机,界面停留在两人的对话框,除了刚加上好友时的一条系统问候消息,两个人的名字,就只剩下了自己刚发出去的两条信息。

    好在没有等太久,过了十几分钟,喻默承回了消息过来。

    那时別亦心将手机放在了手边,屏幕常亮,她有一搭没一搭地做着数学题,眼神时不时地瞟向手机。

    震动响起,随之一条消息弹了出来。

    【可以请假】

    没等別亦心作出反应,又一条消息发送过来。

    【好的】

    別亦心发了两条消息,也收到了两条消息,一条是对她请假的批准,第二条则是回复她所说的“会马上赶回去上课”。

    礼貌有加,却又显得有些疏离。

    別亦心捧着手机,拇指飞快在屏幕上跳动几下,而后按下发送键。

    【谢谢喻老师】

    没过几秒,喻默承又回复了——

    【不客气】

    脊背放松,別亦心向后一仰,靠在椅背上,轻轻地吐出一口气。

    这场对话到这儿就结束了,她想,自己在希冀着什么呢?

    难道指望喻默承能够像个朋友一样跟自己聊聊,追问自己有什么要紧事?

    別亦心甩了甩脑袋,将这个不切实际的想法抛了出去,告诉自己回归现实。

    停步,转身。

    別亦心到了教室门口,她正在犹豫是直接进去,还是喊声“报告”的时候,喻默承看见了她。

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