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陆仅十个手上都不长螺抓不住橡皮是他?害的？
陆仅不要?邻座女生的橡皮也是他?害的？
更！何！况！
他?比陆仅整整高了18分，就算把那15分给人加上，那他?不还比陆仅高3分吗？
最最操蛋的事，这传闻已经在全明辉密密麻麻传了一圈，传到人尽皆知，连食堂大妈都对这起恶性竞争有?所耳闻，鲁智他?们?看实在瞒不下去了才不得已告诉他?。
七班和八班、陆仅和裴箴言的竞争是学校喜闻乐见的结果，但前提是争得光明正?大，动用见不得光的手段，那是万万不行的。
学习可?以不好，人品不能不好。
教务处跟第?一考场的监考老师核实了情况以后，把俩人喊到了办公室。
裴箴言和陆仅并排站在教务处办公室里?，办公桌背后是校长副校长教导主任年级主任还有?两?位班主任六张忧心忡忡的脸。
裴箴言：“……”
一世英名算是全毁了。
害他?风评被?害的罪魁祸首，谁能想到竟是一颗小?小?的橡皮。
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第23章
“来，你们两个，站到一起。”校长?率先发话，“站那么远干什么，我跟你们说点话还得来回转头。”
俩人虽然站在同一条水平线上?，但?中间足足隔??一张办公桌那么远。
安静片刻，各自往对方的方向迈??一步，中间还隔??至少两个人的距离，但?校长?没法再用?“说话得来回转头”的理由。
算??就这样吧，校长?叹??一口气，给?教导主任递??个颜色，示意他开?始演讲。
张谦良早就准备??一肚子的演讲稿，开?场白张口即来：“陆仅，裴箴言，你们两位同学都是?我们明?辉中学97届理科班的门?面，学校对你们寄予??同样的厚望，你们有一个共同的使命，那就是?为明?辉中学争光。虽然你们存在竞争关系，但?从另一个角度来说，也是?互相成就的关系。我想如果今天明?辉中学只有你陆仅，或者说只有你裴箴言，在没有对手步步紧逼的情况下，你们都达不到今天的高度。”
教导主任长?期跟全校的问题学生打交道，累积??丰富的经验和?手段，张谦良一席话说得软硬兼施，有退有进?，校长?用?手指梳??梳自己头上?的地中海，赞许地点点头。
开?场白后?，引出?案发事件。
“学校调??监控，也跟你们同考场的同学，还有监考老?师??解??情况，大致情况我们已经知道??，很?简单一件小事，陆仅橡皮掉??，裴箴言不肯帮忙捡，也不借橡皮，对不对？”
两位当事人均保持沉默。
沉默就代表默认。
然后?各个击破。
“裴箴言。”教导主任看向裴箴言，“我猜一下，因为陆仅把?语文试卷丢到地上?，所以你才不肯帮忙捡橡皮，对不对？”
“……不是?。”
但?裴箴言一言难尽的表情和?语气让教导主任更加坚定??自己的看法：“看得出?来，陆仅不是?故意的。而且就算他是?故意的，那也是?你先一到位置坐下来就拖桌子，你一开?始就把?敌意展示出?来??，你难不成还指望人家陆仅对你笑脸相迎？”
裴箴言：“……………”算??，爱怎么说怎么说吧。
“前面这些小打小闹也就不说??，但?橡皮这件事，我想批评你两句。我们学校历年以来大大小小的所有考试，就没有出?现过哪个学生在考场上?连文具都不愿意借同学的！因为你的个人情绪，影响到整个考场的同学考试，很?多同学不像你，他们的数学考试都得争分夺秒才能做完题目。而且你敢保证自己就没有需要别人帮助的时候吗？换位思考，如果考场上?是?你……”
没有如果，我的十个手指全是?螺，我才不会抓不住橡皮。裴箴言腹诽着，开?启脑海中的屏蔽仪摒除??张谦良的声音，转而琢磨起被叫来办公室前只来得及看??眼题目的数学题。
他面上?看不出?丝毫端倪，眼睛以正常频率眨动，还要时不时跟唾沫横飞的张谦良来一个对视，眼神温顺，透露着“是?是?是?主任您说得可太对??，简直让我听君一席话胜读十年书”的认同之意。
虽然知道这小子只是?表面态度良好，内心不知道打的什么鬼主意，而且今后?百分百还要再犯，但?伸手不打笑脸人，张谦良对着这张纯良无害的脸，没忍心多苛责什么，讲??一通不痛不痒的大道理后?，就把?矛头对准??陆仅。
“还有你，陆仅。”
听到陆仅的名字，裴箴言瞬间回神，洗耳恭听。
“裴箴言不给?你捡橡皮，虽然有点不厚道，老?师也已经批评过他??，但?帮你是?情分，不帮你是?本分，说到底谁也没有资格强迫他帮忙。考试是?给?你自己考的，不是?给?别人，你为什么赌气不要邻座女同学的橡皮，宁可放着错误答案不改？”
比起裴箴言的识时务懂分寸，陆仅的为人处世就生硬多??，面对师长?的训诲，他采取非常典型的非暴力?不合作，一张脸上?每一个角落都在诉说不耐烦，对问话置若罔闻。
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