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「毕竟是豪门，可能有什么食不言寝不语的规矩吧。」
「我发现叶紫吃好少，难怪身材这么好。」
「正在减肥的人表示，她吃的在正常范围，甚至碳水超标。她吃了多少个虾饺了？这虾饺应该是小朋友专属的吧？」
「显然是叶紫和小朋友共同专属啊，小朋友怎么可能吃得完那么多。」
「啧~所以穆总准备的时候就计划上她的那份了，我又酸了！」
「我不用吃早饭，已经饱了。」
穆家的早饭接近尾声，孩子还想吃虾饺，被穆晗把盘子拉开了。
孩子茫然地看着他。
穆晗用下巴示意他碗里的煮鸡蛋：“先把鸡蛋吃了。”别的吃饱了就吃不下去了。
孩子一脸为难：“我想吃煎的。”
“饼是煎的。”穆晗淡淡地说。
孩子撅起嘴，扭头看叶诗绫。
叶诗绫马上拿起自己那份鸡蛋吃起来。
孩子泄气地垂下肩膀，也只能乖乖吃起来。
穆晗吃完，起身离开饭厅。
孩子马上把咬了一半的鸡蛋放下，把自己的小碗推到叶诗绫面前，可怜巴巴地看着她。
叶诗绫叹气：“别的事情我可以帮你做，但东西只能自己吃。”
“可是我不喜欢它的味道。”
“你知道吗，我和你爸爸结婚这么多年，他是最近才开始吃鸡蛋的，都是因为你！对了，还戒了咖啡，他都没为我改变过饮食习惯！所以，你乖乖吃掉他，不要辜负他对你的爱。”
孩子脸微红，不好意思不吃了。
“这就对了。”叶诗绫笑道，“好好吃饭，才能长得像你爸爸那样又高又帅！”
门口突然传来穆晗的声音：“怎么总是趁我不在的时候偷偷夸我？”
叶诗绫一呆，下意识说：“我没有！”
“我听见了。”
叶诗绫扭头看向摄影机：“有录影，我们可以看回放——”
“啧~”穆晗无奈，“你承认一下怎么了？我要是看完回放发现自己真误会了，那多没面子？”
叶诗绫笑：“那我可以当面夸你，把面子找回来。”
穆晗定定地看着她，她脸色微红，扭开头，空气霎时变得很沉默。
弹幕疯了：
「我到底看的是亲子节目！还是狗粮节目！！！」
「看到穆总的身影重回镜头那一刻，我就猜到了这个走向！」
「大早上的，硬塞我一天的狗粮，要撑坏了。」
过了一会儿，叶诗绫仿佛什么都没发生，问穆晗：“你不去上班？”
穆晗挑眉：“今天星期六，我的员工都不用上班。”
“……哦。”
周末一向是他们家的亲子时间，佣人都不上班，是她突然智商下线了。
饭吃完了，叶诗绫带着孩子收拾餐具。有洗碗机，不用他们洗，就整理一下。
孩子这个年纪对什么都好奇，认真熟悉了一遍洗碗机的操作流程，最后执行了按开关的重要任务，顿时心满意足。
走出饭厅，他说：“妈妈，我要做卡片。”
他班上有个小朋友过两天过生日，要开生日party，到时候叶诗绫会带他过去，他现在得给人家准备礼物。
其实叶诗绫会准备一份，但那是给大人看的。他自己准备的，是给小朋友看的。
他已经打算好了，亲自做一张贺卡，然后买个玩具——用他自己的压岁钱。
他要求的贺卡是翻开可以立起来的，就像他去年圣诞节收到的一样。
叶诗绫：？？？拜托，你去年圣诞节收到的是我在外面买的，我哪有本事给你做那种？
不过她不能直接跟孩子说做不了，再怎么都要试一试，只能硬着头皮开始。
弹幕都同情了：
「这是学校还没布置手工课，孩子自己先布置了？」
「同情叶紫」
「小朋友，你妈妈这手上了千万保险，定期去博物馆弹国宝级古琴，你就让他给你裁纸涂胶水？」
叶诗绫拿手机在网上搜了个做贺卡的教程，让孩子选了个样式，然后照着步骤做起来。
但这些教程吧，总有一个毛病——第一步，简单；第二步，不难；第三步，加亿点点细节……
于是，叶诗绫卡住了。
孩子还在继续捣腾，见她僵坐不动，顿时明白了什么：“妈妈，你是不是不会？”
叶诗绫瞪他一眼，突然爬起来，朝楼上走去。
孩子继续低头做贺卡。
「小朋友你惨了，你马上就会体会什么叫“父母是真爱，你是意外！”」
叶诗绫上了楼，推开健身房的门，穆晗正在做拉力训练。
「我去！这是什么？」
「啊啊啊啊穆总的□□！」
穆晗放下器材走过来：“怎么了？”
叶诗绫气道：“你儿子嫌我！”
穆晗一笑：“我去收拾他。”然后转身拿了毛巾，回房换了件衬衫，下楼去。
制作贺卡的地方就在客厅的茶几上，茶几的高度适合孩子。
穆晗走过去，往沙发上一坐，伸手重重撸了下孩子的头。
孩子扭头看他。
他问：“说什么惹妈妈不高兴了？”
孩子顿时心虚，弱弱地说：“我就是问她，是不是不会……”
穆晗沉默了一会儿，语重心长地说：“一孕傻三年，这都是你的错啊！”
“穆晗！”叶诗绫去厨房倒水，正好过来，听到他的话横眉冷肃。
穆晗忙说：“我的错！我的错！”
叶诗绫一噎，没好气地瞪他一眼，说：“对了，摄像头为什么会动，你给他解释一下，免得他又说我不会。”
「穆总懂这个吗？」
「……我怀疑穆总刚刚在开车。」
穆晗一边帮孩子做贺卡，一边解释起摄像头的工作原理。
穆晗解释得浅显易懂，弹幕忍不住感慨：奇怪的知识又增加了！
孩子听得直点头，但他肯定不明白真正的原理，只是理解了自己认为的。
午饭后，叶诗绫带孩子午睡了一会儿，然后直播间的观众看着她断断续续练了三个多小时乐器！
三个多小时！
在她弹古琴时，孩子进来了。
孩子兴致勃勃地走到她身边，看着她动作。
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