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“不过说实话，这事我也挺纳闷的。”他接着说。
郁琛深以为然地点点头，和张宇同一战线，“是吧？非常不可思议。”
李为：“......”他把他们的惊诧归结于对自己的深深嫉妒。
福兮祸之所倚，祸兮福之所倚。
郁琛打篮球崴到脚是为祸事，行动多有不便，但也不是完全没有好处。
比如现在，大热天的本来要去操场做早操，因为这一祸事，得以幸免。
路零因为郁琛强烈要求他留下来照顾行动不便者，也留在了教室。
所以，教室此刻就郁琛和路零两个人。
做早操，各班学生同一时间走出教室，鱼贯而出地下楼梯，拥挤喧哗。
虽然路零对此很不喜欢，但是要他单独和郁琛共处一室，路零也不是很喜欢。
尽管操场人很多，但那没有人际牵连，他只需要站在队伍线上，等着广播体操播放然后跟着做动作就行了。
路零不爱讲话，别人不先搭话，他是绝对不会先出声的。
不说话干坐着，会很尴尬，必须得找点事干。
于是，路零就捧着一本历史书看了起来。
郁琛这个人无论置身于哪种场景，都会非常自如。性格使然。
所以他什么也不做，就懒懒地靠着椅背，也不会觉得不自在。
本来想着找路零聊聊天的，结果刚想出一个合适的话题，转头一看，路零在看书。
还挺认真？
“......”他很无奈。
又不能打扰，郁琛撇了撇嘴，趴在课桌上睡起了觉来。
须臾，办公室回来的陆渝从前门进来，径直走到郁琛课桌前，曲指敲了敲桌面。
突如其来的扣击声，吓了路零一跳。
以目望去，发现是班长。
两人不是很熟。
察觉到投射过来的视线，陆渝抬头，礼貌性地朝路零微笑着点了点下巴。
刚睡着的郁琛烦躁地抓了抓头发，从交叠的胳膊上抬起头来。
“你最好是有什么十万火急的事情。”
语气特别不好。
陆渝面不改色，传达，“班主任让你去教务处领校服和校卡。”
说罢，也不管郁琛有没有应答，就自顾回到了座位上坐了下来。
“......”真是好一派班长风度......
“路零，你知道教务处在哪儿吗？”他问一旁的路零。
郁琛初来乍到，还没摸清学校的很多建筑。
路零回，“我只知道他在行政楼，但具体在行政楼哪层不是很清楚。”
毕竟路零从来没有担任过班委，也从来没加入过学生会等校级组织，教务处这种地方，他没去过纯属正常。
转头看了看陆渝，郁琛恹恹地开口，“教务处在哪儿？”
“行政楼五楼501。”与郁琛清亮爽利的薄荷音不同，陆渝的音色略低沉，很符合班长职务，稳重有余。
郁琛哦了一声，偏头好奇，“不过......你怎么不去做早操？”
当然是不想去了。不过陆渝不会这么说。
他说，“那边已经开始播广播体操了，现在去也迟了。”
郁琛寻思了一下，这不就是借公务光明正大偷懒吗......
广播体操的音乐明明是在他进入教室后过几分钟才播的，加上他从办公室走到教室的路程时间，充分地够他赶到操场。
郁琛嚯嚯了几声，意味深长地瞥了陆渝一眼，“越发觉得，咱们班长可真是刚正不阿，高风亮节。”
反话中明夹鄙夷和嘲讽。
那边没反应，像是没听到似的。身体端坐着认真学习的样子，看上去一表人才。
郁琛轻扯嘴角，长得倒是人模狗样......
路零低头看了一眼腕表，提醒郁琛，“你不是要去拿校服校卡吗？再不去就没时间了。午休我要回宿舍，肯定是不会陪你去的。”
郁琛啊了一声，恍然，“走走走。”
抄起架在桌边的拐杖往外走，路零在旁边搀着他的一只胳膊。
走廊的路平坦倒是好走，一拐一拐地慢慢走，总能走完。
只是，上下台阶是个难题。
楼梯口前，郁琛停了下来，那一个个平日看起来不起眼的台阶现今觉得高得吓人。他看了看前面，又转头看了看路零，眸光里巴巴地期望着什么。
他暗示，“路零，这不好走哇。”所以？发挥人道主义精神的时候到了。
路零缄默了一阵，才出言，“放心，我会扶好你的，慢慢下，没问题的。”
“......”听到这个回答，郁琛很想倒给他看。
一定是在装傻，郁琛心中百分百肯定。
碰上个清冷如冰的同桌，那也没办法。何况路零陪他去教务处已经很好了。不能再要求更多。
下楼梯下得很艰难，加之拐杖用得不熟练，好几次险些摔倒，幸好路零眼疾手快地拉了回来。
郁琛终于忍不住说，“路零，你能不能用点力。要不是我眼睛没瞎，我都不知道你是在扶我。”
路零握着他手臂的力度适时加重了些。
可还是如同羽毛一样轻飘飘的，郁琛无奈，“我是病毒吗？还是授受不亲？”说着，他直接就主动挽上了路零的胳膊。
路零的身体瞬间僵硬。
郁琛倒是心满意足，喟叹，“这样才是搀扶人的正确姿势嘛。”
然后再下台阶确实比方才要好了很多。
郁琛有一搭没一搭地闲话，“诶路零，你平时有什么兴趣爱好没？”
路零迟疑了一会儿，“发呆。”算吗？
虽然感觉称不上是兴趣爱好，但这是路零比较常做的。
听到这个回答，郁琛明显一楞，“呃，意料之外却又在情理之中呢。不愧是路零，就是和别人不大一样，够新奇。”
“发呆好玩吗？怎么发呆啊？都发些什么呆呢？”郁琛笑意盈盈地问。
为什么他的反应和别人不一样？
他不应该觉得他很奇怪然后逐渐远离他吗？
高一新入学的第一天自我介绍，有人提问他的兴趣爱好，他就是这么回答的。
然后同学们就以那种异样的，宛如看外星人的眼神回馈他。
可是他为什么不一样呢？
不解，路零低声问了一句，“难道你不觉得我很奇怪吗？”
从小到大，最常听到的教育就是要做一个开朗外向的人，积极地结交好朋友，成为一个优秀且人格健全的人。
可是他不擅长社交，孤僻，沉默，一点也不乐观。非但不主动去接触人群，反而还故意偏远疏离。如此异类。
难道不奇怪吗？
状似问得很漫不经心，可有可无到不一定非得得到回答，实则路零是很认真的。
这点，从他垂眸盯着地面就可以看出。
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