在道德层面人们还不能接受罢了。(3/8)

    吕宾出门时正碰上莫丽娅母子进门。

    「啊，我来介绍一下——这位是我生意上的合作伙伴吕老板，这位么是咱们

    小镇上最美丽可人的夫人，还有她聪明可爱的儿子王聪，你可以称呼她王太太，

    不过我从来都叫她莫丽。」

    「莫丽！很可爱的名字。」吕宾意味深长地看着她说道。

    「你好，吕先生。」莫丽娅对面前站着的这个男人有一种似曾相识的感觉，

    但她想不起来在哪里见到过他。

    ＊＊＊＊

    下午上课的地点设在别墅后面的花岗岩平台上，这里是下午灼热的太阳晒不

    到的地方。

    平台上摆好了一张桌子和二三十张各式各样的椅子。莫丽娅发现他们母子两

    个来得并不算早，只过了大约五分钟左右的时间，所有的人就全部都到齐了。

    琳达老师走到那张用作讲台的桌子前，她今天的穿着有些特别，其实就是一

    块手掌宽的黄色布条从脖子后面绕到胸前，包住了她的两只丰满的巨乳，然后在

    她两腿间的阴户处会和，再绕到她后面勾住了她脖子后面的布条。这样的装束凸

    显出她丰满硕大的乳房和圆润修长的下肢。

    「各位家长和全体同学们，」琳达老师用亲切的口吻宣布了下午活动课开始，

    然后又接着说道：「我要感谢海因茨大叔为我们提供一个这么好的授课地点，谢

    谢你，海因茨大叔。」

    坐在第一排的海因茨大叔站起身来冲大家做了一个鬼脸，说：「这是我的荣

    幸，孩子们。」

    琳达老师接着说道：「咱们今天的活动课分为两节课进行，第一节是一节讨

    论课，第二节是亲子互动课。为了上好第一节讨论课，我想邀请海因茨大叔上来

    做我的助手，可以么？」

    在一阵热烈的掌声中海因茨大叔走上讲台，站在了琳达老师的身边，他高大

    肥硕的身躯与琳达老师苗条修长的娇躯形成鲜明对比，可谓相映成趣。

    「啊，琳达，要我做你的助手可得给我点甜头才行。」

    海因茨大叔冲琳达老师张开双臂说道。

    琳达老师走上前去与他紧紧地拥抱在一起，海因茨大叔吻了吻她的嘴唇，又

    用力捏了捏她那性感的翘臀。

    「这样可以了么？」琳达老师笑吟吟地问道。

    「当然。不过，」海因茨大叔指了指台下众人说道，「你们觉得可以了吗？」

    「大叔，得让琳达老师帮你口交一下才行，哈哈……」一个学生的爸爸开起

    了玩笑。

    海因茨大叔冲琳达老师一摆手，道：「这可不是我说的。」

    琳达老师嫣然一笑，道：「大叔，你用不着辩解，其实这也不算是什么太过

    份的要求，不是么？」

    说着，她蹲下来解开了海因茨大叔身上仅有的那条宽松肥大的短裤儿，真的

    当着那么多人的面帮他口交起来。

    台下又响起了一片热烈的掌声。

    琳达老师时而吮吸时而舔舐，她小巧的舌头很快就弄大了海因茨大叔的那根

    巨无霸的大肉棒。

    「够了，够了，」海因茨大叔抽出了他那根肉棒说道，「我可不想就这样射

    出去。」

    琳达老师站起身来，她伸出舌头很煽情地舔了舔她那性感的双唇，说：「同

    学们，老师之所以这么做，其实也是跟今天这堂课的内容相关。今天的讨论课我

    想和大家一起探讨一下性交。」她停顿了一下，又接着说道，「我想请一位同学

    告诉老师，什么是性交？」

    问题一出，许多双小手举了起来。

    「雷蒙，你说说看。」琳达老师点了一位同学的名字。

    雷蒙是杰克的弟弟，他也是一个黑皮肤的男孩子。他说：「老师，性交就是

    男性将阴茎插入女性的阴道。」

    「很好的回答。」琳达老师示意雷蒙坐下来，她说：「但并不全面，有哪位

    家长可以补充的么？」

    雷蒙的妈妈松本英子站了起来，她说：「性交是雄性将阴茎插入雌性阴道的

    一种行为。」

    「很好，」琳达老师评价道，「这样就更全面了。因为性交不光是男人和女

    人之间的一种性行为，动物之间也有性交，人与动物之间也可以性交。」

    琳达老师的话令王聪感到无比震惊，出于同样的想法，一位女同学起身问道：

    「老师，人和动物也可以性交么？」

    「不错，」琳达老师说道，「但这种性交缺乏情感的共鸣和思想的沟通，是

    一种非常无聊的性行为。」

    「那，同性恋之间算不算是性交呢？」

    「不算。同性恋之间以及异性之间的口交、肛交等都可以称作性行为，但不

    能说是性交。」

    接着，琳达老师又提出了她的第二个问题，她说：「性交的目的是什么呢？」

    一位男生站起来说道：「性交的目的是追求快乐。」

    「除了追求快乐，还有什么吗？」琳达老师问道。

    「这个——」男孩似乎被问住了。

    「我知道，」这时莉莉站了起来，她说：「性交还有一个更重要的目的，就

    是生育小孩。」

    「很正确。」琳达老师道。

    莫丽娅站起来说道：「我觉得性交还有一个目的，那就是沟通感情。」

    「嗯，有道理。不是么，大叔？有时夫妻感情不和，一次美妙的性交就弥合

    了两个人的矛盾。」琳达老师解释着道。

    「啊哈，我以前跟我老伴就经常这样。所谓床头吵架床尾和嘛！」海因茨大

    叔又补充道，「其实性交还有一种目的，那就是宣示自己的力量。比方说一头雄

    狮跟狮群里的众多雌狮们性交，它的一个重要的目的就是宣示自己的力量。」

    「老师，」这时一位同学的妈妈起来说话了，「会不会有一种人纯粹为了报

    复而性交？」

    「对，你说得对，这种为了报复或者为了报仇而进行的性交是存在的。好啦，

    这个问题咱们就暂时讨论到这里，好不好呢？从刚才大家讨论的结果来看，性交

    的目的是很多的，这应该是一个开放式的问题。」

    琳达老师停下来喝了一口水，又接着说道：「我的第三个问题是——性交有

    没有禁忌，如果有的话都有哪些禁忌？」

    问题一出，立刻就有一个女孩子站了起来，她说：「我觉得性交应该是双方

    自愿的一种行为，所以……所以……」

    「啊，克拉克，我知道了，你的意思是说强迫是性交的一种禁忌，对不对呀？」

    「嗯，是这样的，老师。」

    「你说得非常好，克拉克，」琳达老师及时地表扬了一下这位性格有点内向

    的女孩子，「强迫性交也就是强奸，这种行为不但是一种禁忌的行为，而且也是

    一种犯罪。」

本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>