第二百一十八章 这就是气的作用!(1/2)
&&&&&&&&“咻”
&&&&破风声响传开站在讲台上的同学浑身一颤。
&&&&只见杜仲甩出的那一根针竟是穿透了一切的阻拦直接刺入了他的府舍穴。
&&&&“唰唰唰……”
&&&&就在学生惊慌之时杜仲再度出手。
&&&&一连甩出三根飞针。
&&&&支沟、照海、承扶
&&&&其实这个学生站起来的时候杜仲就利用望诊看出了他的病因。
&&&&他的情况属于胃肠实热症宜施泻法。
&&&&四个穴位全部刺针。
&&&&“下面大家一起记时一分钟啊。”
&&&&刺完穴位杜仲就那么淡然的站在原地面带微笑的道。
&&&&这话一出教室里的学生顿时都面露期待其中还有人拿出电子手表来按照杜仲的法开始记时。
&&&&而站在台上的学生发现银针刺入之后并没有什么疼痛感所以更是对杜仲的话嗤之以鼻很是不屑。
&&&&“恩？”
&&&&就在轻蔑的瞥了杜仲一眼之后讲台上的学生突然眉头一紧。
&&&&他感觉到肚子里面有反应了。
&&&&就好象有着许多气泡在不断的炸响似的。
&&&&“心理作用一定是心理作用。”
&&&&学生心中一动立刻开始暗暗的安抚自己。
&&&&然而话才话一直在响动的肚子突然就疼了起来。
&&&&学生强忍着。
&&&&十秒后。
&&&&“咕噜噜……”
&&&&站在讲台上学生的肚子开始咕噜咕噜的叫了起来。
&&&&又过了五秒。
&&&&学生脸色一变紧咬着牙关双手快速的捂在肚子上试图拖到一分钟过去。
&&&&第17秒。
&&&&“噗……”
&&&&仅仅过去了两秒中的时间双手捂着肚子的学生脸色涨红忍不住的放了一个又大又响的臭屁。
&&&&“呜……”
&&&&包括杜仲在内教室里的所有人都流露出了鄙夷的神色又的人捂住嘴巴憋着气有的人则是拿书当扇子不断的扇动着。
&&&&“我受不了了”
&&&&臭屁刚落下站在讲台上的学生立刻就大喊一声撒腿就朝厕所跑去。
&&&&“唰。”
&&&&就在学生跑出教室的同时杜仲双手一动快速的将刺在其身上的银针全部收了回来。
&&&&整个教室里一片死寂。
&&&&所有人望着像兔子一样飞奔出教室的学生然后又望了望杜仲。
&&&&“哇……”
&&&&顷刻间轰然喧哗起来。
&&&&每一个人的脸上都流露着难以置信的神色。
&&&&“杜老师你是怎么做到的？”
&&&&“这也太厉害了。”
&&&&“还不到二十秒他就憋不住了。”
&&&&“要是再忍几秒他可就拉在裤裆里了。”
&&&&“我的天啊这太神奇了究竟是怎么做到的？”
&&&&学生们纷纷出声询问。
&&&&望着众人震惊的模样杜仲微微一笑点燃了讲台上的究竟灯把银针在酒精灯上烤了烤然后一边把银针收起来一边张口道：“这个问题我先不解答。”
&&&&闻言众人顿时就泄了一半的气。
&&&&“请问。”
&&&&就在这时杜仲又微微一笑张口道：“有那位同学愿意给跑去厕所的那位同学送纸吗？”
&&&&“噗……”
&&&&“哈哈……”
&&&&一时间整个教室里哄堂大笑。
&&&&最终有一个学生把纸送到了厕所很快的折返了回来。
&&&&没一会儿那名公然挑战杜仲的美国学生也灰溜溜的跑进教室埋着头回到了座位上。
&&&&亲眼见证到杜仲的表现以及针灸的神奇大家对针灸的兴致顿时就高涨起来。
&&&&杜仲也没有放过这个好机会。
&&&&趁着大家注意力比较集中的时段讲了一些学位的按摩以及针灸的作用。
&&&&同时还引导着学生寻找穴位以及临场实践。
&&&&就在杜仲实践讲课的时候教室门外的走道里突然走过一群人。
&&&&听到杜仲讲课的内容人群中的领头者突然就停了下来。
&&&&“唰。”
&&&&就在门外有人观看的时候那名一直埋着头的美国学生突然又举起了手。
&&&&“这位同学你有什么疑惑的地方吗？”
&&&&杜仲微笑着示意他开口。
&&&&“噌”
&&&&那名学生毫不犹豫的站了起来张口道：“我不服你们华夏的穴位无非就是人体的神经元而已刺激神经元能起到的也只有安抚作用。”
&&&&闻言杜仲淡然一笑。
&&&&扫望着众多的学生张口道：“看来这位同学还没有从刚才的试验中得到足够深刻的教训。”
&&&&一想起他之前那副窘态全班学生又再次大笑起来。
&&&&“这位同学你提出这个问题的意思是不是还想试试？”
&&&&杜仲继续发问。
&&&&闻言那学生脸色一变一阵青一阵紫的连连摇头。
&&&&“他的是正确的华夏人所的穴位就是神经元。”
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