驱灵之魔法(2/3)

    “你想问什么。”这不是一个问句,倒像是一个警告。

    每个学期的第一堂课他的第一句话总是“别以为阴阳学是迷信,在古代它是天文,地理,医学,农业等等一系列学论的总称。”

    “藤木?藤木三郎?”

    设乐苦笑了一下,在办公桌旁边的椅子上坐下。但菅沼却坐到了桌子上,好让自己稍稍有点强势的赶脚。

    “我们是有合作过。然后呢?你到底想问什么?”

    所以你可以想象当解铃天雨和设乐响辅同时出现的几率高达百分之八九十时众人会有什么反应。

    他深深地鞠个了躬,谦虚的笑从双眼里荡漾开来。

    当然不只是学生会有反应。

    藤木很高,而且很瘦,这样总给人一种很干练的感觉。他实际上就是如此,做事有条不紊,待人也很温和。

    “十三年前前辈你和解铃老师是校友吧?”

    “我在网上查到一篇学术论文,前辈是第一作者,解铃老师是第二作者。”

    “你想要的资料我已经发到你邮箱了所以你不要着急给我坐下来我有些话要问你。”请自行断句。

    设乐迅速跑了出去。

    那个人只出现了一小会儿,半个身子探进办公室,对菅沼说完这句话后便出去了,好像有急事似的。菅沼对着门外喊了一句,“知道了!明天给你!”

    “他老可爱了~”

    于是饭间话题从社团活动转为这个接手了整个人文学院英语教学课程的会在课堂上唱唱跳跳的不拘一格的教学形式奇了个怪的男子身上。

    “是的。你怎么知道?”

    设乐迫不及待地开口了,“我想问你关于解铃老师的事。”

    “藤木,藤木”

    “呵呵,大概是我们相性好吧。”设乐说着,突然感觉嗓子有些痒,还咳了出来。

    藤木在假装镇定,设乐看得出来。

    菅沼已经习惯为设乐解答这个问题了,“他是我教的一个班的班主任,姓藤木,也是个老前辈了。他刚刚出差回来,所以你没见过吧,虽说他也是人文学院的。”

    “解铃老师是治愈系萌物啊!!”他们这样评价他。

    这样的评论不分性别。

    解铃坐在一边的长凳上,翻看着自己的日记。

    “哈?!你穷到连床都没有吗?!”

    两人正在吵闹之时,有人推门进来,一把暖洋洋的成熟声音响起,“菅沼君,我要我的学生上个学期的课堂考勤状况,快点弄出来给我哦。”

    “啊呀,听说你最近跟解铃前辈打得火热啊。怎么,把我给抛弃了吗?”

    “什么失忆?我和解铃君到现在也是很好的朋友,他根本没有失忆。”

    “这个你别管!”

    解铃是一个偶像一样的人物。如果你在学生中间提起,就会发现几乎没有人不知道他,以及他那独树一格的阴阳学选修课。

    这种失望持续了大约五分钟,正好是设乐响辅从教室门口出现到说出第一句话的时间。

    设乐响辅刚踏进门半只脚,菅沼久义吵闹的声音便响了起来。

    他同时又是目前学校社团中名望如日中天的剑道部的指导老师,慕名前来加入剑道部的学生多得数不清。

    各位请不要误会,菅沼指的是当初是他带着设乐熟络这个学校,还介绍了不错的房子。

    他说的是日语。“同学们早上好,我是设乐响辅,今后担任你们公共外语课的老师,请多指教!”

    “什么事也没有发生,我也不明白你到底在讲什么。你干嘛来问我?直接去找解铃君不就好了?”

    于是菅沼只能叹口气,从桌子上下来,“唉,亏你能和解铃前辈交上朋友,你们两个差太多了啦。”

    “哎?你知道的呀?”

    他对学生要求严格,做事十分认真。但是你只要跟他私下里有过交往,便会知道他其实是个很温柔的人,而且极有可能你无法二次抵挡他的招牌笑容。

    这本日记是从一年前开始写的。什么关于失忆的线索都没有。他合上,但又马上翻到扉页。他又看到了那只蝴蝶。一看到蝴蝶他就会想起自己忘记了不少东西。但是为什么是蝴蝶?他甚至连什么时候画的都忘掉了。

    “那么前辈你知道他为什么会失忆吗?”

    “那位是谁?”设乐问。

    “他忘记了啊,他把自己失忆这件事本身都忘掉了。”

    “哎,新来的英语老师吗?我是藤木三郎,请问你找我有什么事吗?”

    “有可能吧,前天睡在地板上了”

    但是没多少人想得明白他为什么会突然和解铃天雨变得那么要好。

    藤木不知道设乐响辅,所以当这个在他看来算是年轻人的男子在走廊上叫住他并自报姓名的时候,他觉得他有点了。

    学生最先弄清楚的是他的年纪:33岁;然后是他的学历:美国莱斯大学文学博士;最后是他的婚姻状况:单身。

    周三下午是剑道部的活动时间,此刻这些青涩的大一新生们正穿着剑道衣手握竹刀,一些开着玩笑的男孩子扯着下身靛蓝色的袴。部里的前辈们用幕布放映着一些关于剑道的视频,作为第一堂理论课的材料。一切都那么有朝气。

    “我可是可以叫你菅沼君的哦菅沼君。”设乐对这个同辈人笑道。

    “如果真有那样的事,他忘记掉也是合情合理的不是吗?因为很痛苦而不愿意想起来。你有想过自己被他忘记的理由吗?”

    藤木愣了一下。但设乐看不出是因为自己的突然询问还是因为解铃这个名字。

    但是设乐问了。

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    外国语学院教师办公室。

    “什么嘛,原来是日本人啊”

    “他有。他告诉我,他并不是把所有事都忘掉了,十几年前的记忆他多少还是有一点的,所以他的正常生活并没有受到很大的影响。但是,他偏偏把我这个人忘得一干二净了。你能告诉我十三年前到底发生了什么吗?”

    “怎么,感冒了吗?”


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