六零省城家庭娇宠独生女[年代] 第70(2/3)

    磨刀不误砍柴工，在指导学生练曲子之前，先给他们打好基础很有必要。当然，也是因为还没有正式开始教学，楚温这个老师上午才没有过来的，而是让薛会这个老师过来先教一上午。

    而下面的同学里有十几个人是昨天才被分配过来拉小提琴的，这会儿听到可以发小提琴了都很激动，而那些已经有小提琴的当然也是兴奋的，毕竟免费不花钱的小提琴，谁不想要？

    “接下来大家要一起度过四个月的时光，为了方便大家熟悉一下彼此，一会儿我们挨个上来自我介绍，介绍完就可以从这边拿一把小提琴回去，这是上面政府统一出资买的，手头已经有的也是可以领的。

    不过通过这个，程荔月也能看出上面都这次培训的重视，花了这么多钱，应该不会搞到一半就不搞了吧？不然这么多钱可不就是白花了？这里每一件乐器，可都是抵得过一个工人一个月的工资的。

    只不过在热烈的掌声中，夹杂着一声“嗤”一样的嘲讽声，但是因为声音太小掌声很热烈，也没有几个人注意到。

    班上走读的学生很少，只有五六个，程荔月和新认识的朋友孟林珍就是其中之一。程荔月是因为有哥哥每天骑自行车带着一起过来，也就不用担心家里远没人送了，而孟林珍则是因为她家就在少年宫附近，走个十多分钟就到了。

    再加上楚温还有文化局副局长这个职务在身，就算是那边有局长还有他手下秘书顶着，但是平时也是有一些事情要处理的，这种情况下就不可能有那么多精力一个人教这么大一个班了，所以这会儿才会又派来两个文工团的人过来一起教。

    而这会儿进来的是一个不认识的老师，他走到讲台说道：“我叫薛会，接下来和另外一位路宗路老师跟着你们昨天见到的楚老师一起教你们小提琴，你们平常叫我薛老师就可以，平时不论是生活上还是练琴上有什么事情都可以过来跟我说。”

    这年头像是黄从云和程金华这样娇养孩子的还是少数，大多数父母都是放养，毕竟孩子多了，哪能管得那么细心？这会儿家远的学生，父母直接就让他们住宿了，不然家里也没人送他们上学。至于环境不好？

    这会儿大家也顾不得害羞了，都抢着上去自我介绍，谁都想早一点领到小提琴。

    虽然但是，这年头一家子七八口，三世同堂挤在一起，连过道都得搭个床睡觉其实是常事，这边宿舍的条件在不少父母眼里其实还是过得去的，让孩子过来住宿就更不心疼了，还包吃饭呢。

    正因为重视，楚温习惯性的把方方面面都得小姑娘考虑到，所以打算想一个稳妥的办法解决这件事情。

    程荔月在台下想，等领到了小提琴之后，她就有三把了，到时候正好可以在学校这边放两把，剩下一把放到家里，她看到教室最后面有那种小柜子的，应该是给她们放小提琴的，昨天还没有的。

    不过别的班也都是这样，只不过比他这边少一个人，别的班都是两个老师，但也有他们人少的缘故，这会儿班级人最多的就是小提琴班了。

    薛会和路宗两个人都是文工团的，这会儿过来协助楚温一起教小提琴，毕竟一个班四十个人，还得细细地教，大部分都是要从基础教起，一个人根本教不了。

    假如培训完你们可以留下，小提琴自然就还放在你们手里，要是很遗憾没有通过最后的考核，小提琴还是要上交的，所以请各位同学们领到小提琴后好好爱护，不要有什么损伤。”薛会老师很温和地说道。

    她们两个人回去的时候，班上的人已经差不多满了，不是一开始零星几个人了。不过因为一个班也才四十个人左右，座位多得很，这会儿她们两个人就算因为练琴来得晚了，但是也有位置坐。

    然后第一天就这么平平淡淡地过去了，学的都是关于小提琴的理论知识，还没有开始让大家上手。程荔月觉得很正常，既然学小提琴了，总不能连小提琴是什么都不知道就糊里糊涂地开始练了吧？

    对于程荔月这个学生来说，很明显，让她跟着同学一起上课是一种浪费时间的做法。她早就已经会的东西，却因为集体教学，不得不再浪费时间重新学一遍，她已经可以学新的东西了，但是因为集体的进度还没到那，却只能慢慢迁就，跟着集体的脚步走。

    程荔月不禁感叹上面少年宫这次实在是财大气粗，既然小提琴发了，那么别的乐器能不发吗？总共两百多号学生，就是两百多件乐器，这可不是一笔小钱。

    楚温他自己就是从十四五岁这个年纪过来的，就算现在已经人至中年，但是却也很清楚这些少年人的想法，他很怕自己的举动会伤害到小姑娘，万一小姑娘心思敏感，影响了练琴怎么办？

    程荔月前世学小提琴接受的都是一对一单独教导，现在第一次跟着这么多人一起上课，觉得挺稀奇的。

    走读肯定是比住宿舒服的，但是这也有坏处，那就是在学校住宿的同学，吃穿住都在一起，打打闹闹的，感情肯定容易升温，程荔月她们这些走读的，只有上课的时候跟同学在一起，肯定就不如那些住宿的同学之间亲近了。

    毫无疑问，这是在浪费她的天赋，对她来说也是一种意义上的不公平。他更倾向于给小姑娘单独的教学，只不过后面会不会有学生觉得老师给程荔月这个同学开小灶觉得不公平，然后开始孤立排挤？

    而楚温这会儿则是在办公室考虑一个问题，那就是如何教程荔月这个学生。

    现在搞得是集体教学，就是让所有学生一段一段的拉曲子，然后老师在一点一点的指导，从最基础的东西教起。只是这样的教法，适合天才吗？

    今天是第一天，领到小提琴之后，薛会也没有急着就让他们拉，而是开始讲关于小提琴的基本常识，毕竟班上不少同学都是才接触到小提琴，对小提琴估计都是了解得不多。

    “大家好，我叫程荔月，来自钢铁厂职工子弟中学，以后希望和大家和睦相处，共同进步。”程荔月的自我介绍非常中规中矩，跟前面大多数的同学说的都差不多，并没有什么出彩的。

    程荔月和孟林珍两个人倒是没有关心座位的事情，她们这会儿已经被教室第一排桌子上摆放的整整齐齐那一长列小提琴给震惊住了，这会儿难道是要发小提琴了吗？

    程荔月随身带着手表，也好看时间，她掐着时间练了一个小时，到了快要九点的时候，才提醒孟林珍一起回去。

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    她从小就长得好看，这会儿往台上一站，就跟那白天鹅似的，一下子就吸引住了大部分同学的目光，爱美之心人皆有之，对于长得漂亮的人或物，总是会多几分好感的，程荔月自我介绍完一下去，下面的掌声比前面的几位同学都要热烈。