分卷阅读57(1/1)
……
顾慕尘被人谈论惯了,听见后面人音量并不算低的窃窃私语,左耳朵进,右耳朵出,没什么反应。
左边尹赵二人对视一眼,依次复刻顾慕尘版的简短自我介绍。
第三排的人议论纷纷:
“尹见素不就是中午另外那个给人点了傻批之歌的姐妹吗?”
“这波六啊,机器人社团还真是卧虎藏龙。”
第四排的女生互相咬耳朵:
“不得不说一中的美女是真的多。”
“确实。”
“所以咱学校有校花或者校草吗?”
“据我所知,这个物种只存在于电视剧和小说里。毕竟,每个人都各有各的好看处——你的眼睛就很好看嘛。”
张胜男长这么大头一回被人夸好看,听得自己都不好意思,捂脸道:“哎呀妈呀,太感动了。”
等成员们都做完自我介绍,社团活动时间已经过去了一大半。
钱半夏创建了一个社团联络群,把群号写在教室前面的白板上,让学弟学妹们记一下。
王珩则起身,站到一旁:“剩下一点时间,我们再聊点其他的。”
“大家可能对‘机器人三原则’有所耳闻:1、机器人不应伤害人类;2、机器人应遵守人类的命令,与第一条违背的命令除外;3、在不违反前两条的情况下,机器人必须保护自己。”
他双手虚握,横在腹前:
“这三原则最初是由科幻作家阿西莫夫在他的小说里面提出的。尽管有bug,但现在很多技术专家在设计机器人时也还是会考虑这三条准则。
虽然同学们大部分是出于课外兴趣来我们社团的,以后可能没几个人会真正从事机器人研究中,但还是希望大家能对这三条原*T 则有所了解。
机器人robot这个单词最初写作robota,意思是‘奴隶’。当然,我们是社会主义国家,‘奴隶’这个词不符合国情。”
说到这,社长方方正正的脸上多了分笑意。
等下面的小小骚动平息下去后,社长又接着说:
“讲这个的目的,不是说明我们人类有多了不起。而是为了让大家明确,人类最初创造机器人是为了给我们的生活提供便利,而不是借机器人之手来替我们做坏事。
不过相信同学们品行都很好。
这只是我们社团成立十多年来的惯例——学校要求所有社团招入新成员时,首次例会都得强调‘立德,然后树人’的宗旨。
我们梧城一中出去的人,今后不管从事哪个行业,都会发光发热。这份光热用到黑夜里,就是指引前进的炬火。用在山林里,就会牢底坐穿。
前段时间,某所顶尖高校有个学子,利用专业知识谋杀室友。学弟学妹们都听说过吧?
我就不发表自己的看法了,大家在作文课上应该都已经详细论辩过了。
总而言之,希望在场的诸位永远不要成为那样的人。
我一个理科男,说不出太高大上的话,就把亚圣的‘仰不愧于天,俯不怍于人’送给大家,与君共勉。
下一次例会再具体讲讲机器人设计的基础知识,今天就此散会吧。”
社长的时间卡得分秒不差,才说完,下课铃声就刚好响起。
人群也没着急离场。先是集体沉默了会儿,而后不约而同地鼓起掌来。
掌声持续了足足一分钟,新成员们才陆陆续续摆好椅子,三两交谈着往门口走去。
作者有话说:
虽然俗套且私心地给了主角高颜值的设定,但是大家各有各的好看处!
第38章 晋江文学城唯一正版
从305房间出来, 赵珂宁仍陷在王珩学长那番言论中:“虽然口口声声说自己理科男,但是社长刚刚的话明明很能触动人嘛。”
尹见素点头:“而且一中的底蕴也很深厚。”
“确实,没选错学校。”赵珂宁吹起额前耷拉的一缕头发,“之前就觉得出去之后跟人说自己是梧城一中的倍儿有面子, 现在觉得一中真的好好。”
她伸了个懒腰——
“我有个初中同学现在在三中。封闭式管理, 高一就开始周六也上课, 天天睡得比狗晚起得比鸡早。就三个月没见, 她整个人都明显憔悴了一大圈。虽然三中这几年综合水平确实提升蛮大……”
两人已步至楼底, 赵珂宁一时忘了下句想讲的话,抬头瞧着前方的十方竹。
尹见素同步望去。
今天阳光很好, 倾洒而下,绿竹猗猗, 疏影横斜。耳畔微风拂面, 温度也恰到好处。
透过落地窗能看见社团里三三两两交谈的同学。
浅蓝色校服在青竹摇晃的身影中半遮半掩。
一名男生穿戴着黑色的VR设备, 另外几名同学在旁边做着调试。
一群拥*T 有奇思妙想的少年人, 把脑海中天马行空的想法转换为行动,操纵着许多大学生可能也不懂其中原理的仪器。
隔壁文学社里,几名女生畅聊诗与远方。还有几名眉眼尚未脱去稚气的男生, 高声讲着时局政事。侃侃而谈,头头是道。
这就是梧城一中的日常。
对于这些闪着光的少年来讲,生活是个巨大的调色盘, 斑斓画卷等着他们描绘。
他们要做的就是肆意成长, 在千古八荒的浩洋之中,留下自己的一抹影子。
作为今后要挑起祖国发展大梁的接班人, 他们永远对自己的似海前途报以最为瑰丽的展望。
隐隐的笑骂声被风揉碎了传到耳边。
捎带着携来清新的草木气息, 令人心静。
赵珂宁舒服地眯了眯眼:“还是喜欢舒服点的日子啊。”
再一抬眼, 旁边人的手正从她脑袋移开。
尹见素对上她的视线, 露出指尖的东西:“你头发上掉了片小鳞被。”
“看来竹子也逃不了掉发的命运啊。”赵珂宁拂了拂秀发:“说起来——我刚刚讲的那个初中同学发量也肉眼可见地少了好多。”
她撇了撇嘴,发表评论:“三中完全是在扼杀学生的朝气嘛。”
尹见素表示赞同:“总有人认为高中生就是要无时无刻努力学习。”
“努力最初也不是褒义词嘛。”赵珂宁伸出食指,虚点空中,比划一番:“‘努’字上面是‘奴’,下面是‘力’。怎么看都是封建时期无良地主剥削底层劳动人民的可怜产物。”
可怜词到了今天,摇身一变,成了褒义词。
至于原因,一句话就能概括——
“可这也是社会发展的必然产物。”尹见素耸了耸肩。
这一年,“996”和“内卷”之类的名词还没进入大众的视野中,却已经能够窥见未来的社会走向了。
越来越快的节奏,越来越大的压力,越来越多的人裹挟在无可抗拒的潮流之中,被迫向前。
幼儿园要挑牌子,小学要选师资好的。
中学更不用说。中职跟普高五比五的录取率,是条宽广的分水岭,将一半的人挡在某条界限之外。
等千军万马过了独木桥,会发现,山的那边还是山,桥的那端还是桥。
重点大学里,绩点要刷,学分要刷。浑浑噩噩度过四年,甚至更久,到毕业时,大部分人所学的知识却已经溜走得差不多了。
进了家不错的大公司,摆在眼前的又是无止尽的绩效考核。
评职称,升职,加薪……
生活在一段比一段累的奋斗中仓促而过。
为的都是——“拥有美好的明天”。
明天很美好,可美好永远在“明天”。
这就是大部分人乏善可陈的人生,一眼望得到尽头。
本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)