分卷阅读280(1/1)

    但是陶桃不会放弃,她知道,这种情况的孩子,得需要她更多的爱心和耐心。不是一日之功就能够打开通往他心灵深处的那扇门。

    相比较而言,欢欢要更好沟通一些,虽然她不会说话,但是陶桃已经发现,这个孩子特别聪明,情商也高。

    孩子是先天听力有问题,她想带孩子去医院看看,现在医学发达,许多先天性的病,都可以通过手术治愈的。

    但是目前,她手里没钱,但是她需要和女儿无障碍交流,不仅仅是通过手势。

    陶桃依然抱着乐乐,她对他们比划,“姐姐……叫……欢欢……欢欢。”

    “弟弟……叫……乐乐……乐乐。”

    “我……是……妈妈……妈妈。”

    陶桃一边说,一边把欢欢的手拉过来,放在她的喉咙上,让她感受喉咙发音时候的震动。

    反复几次以后,她又把欢欢的手,放在她自己的喉咙上,让她发音。

    欢欢很聪明,很快就明白了陶桃的意思。

    经过十多分钟的努力,她终于发出了一声微弱的声音。

    虽然声音是不自觉发出来的混音,没有明确的意思,但是陶桃就像听到天籁之音一样喜极而泣。

    陶桃含着泪一边惊喜的吻了欢欢一口,一边鼓励她再说。

    欢欢受到鼓励,又含糊不清的发出了几声。

    陶桃激动的又是狂吻她,又是竖大拇指,接着鼓励她再说再说。

    她一边让欢欢说,又一边让她用手抚摸自己的喉咙,还有口型。

    经过反复几十次的练习,欢欢能够正确发出了妈妈这个声音。

    陶桃欣喜若狂。

    从来没有哪一次,孩子叫出这个词,她如此兴奋激动的。

    她让欢欢重复叫了上百次的妈妈。

    欢欢每次叫她,她都欣然答应,然后让她再叫。

    欢欢喜欢看妈妈笑,她也愿意做让妈妈高兴事,所以她不厌其烦的跟着妈妈不断的重复的叫着妈妈。

    这样单调重复的游戏,引起了怀里乐乐的注意,他也叫了一声妈妈,声音清晰,发音准确,字正腔圆。

    陶桃惊喜的看着乐乐的眼睛。

    “乐乐,再叫一声妈妈,再叫一声。”

    可是乐乐却眼光散漫,再也没有再叫她一声,只顾低头玩自己的手指头,天哪,手指头有什么好玩的,但是他就是玩得很专注。

    陶桃只能暂时放弃对乐乐的引导,继续教欢欢发音,叫欢欢,乐乐。

    经过反复上百次的引导,欢欢又学会说这两个词。

    比起教正常孩子,教这种听力有障碍的孩子,要吃力很多,但是一个晚上,就学会了三个词,陶桃还是挺满足了。

    她反复一边用手比划着一边让欢欢练习这几个词,让她加强印象。

    她指一指自己:妈妈!

    指一指弟弟:乐乐!

    指一指她自己:欢欢!

    每次指到谁,欢欢都能够正确的发出声音。

    妈妈!

    欢欢!

    乐乐!

    陶桃乐此不疲的跟欢欢玩着这个游戏。

    突然,乐乐又发声:妈妈、欢欢、乐乐。

    同样发音很准,字正腔圆。

    陶桃发现,他说话的时候,眼神是有聚焦的,但是话说完,他又低头继续玩自己的手指,你如果强行把他的脸掰过来,他的眼神又变得涣散。

    但是他在自己玩的时候,那眼神却是聚焦的。

    陶桃怀疑医院的诊断可能不准确,如果在被打扰的时候孩子不是自闭症,虽然症状跟自闭症很像,但是自闭症的孩子,,他会显得脾气暴躁,会大喊大叫、大吵大闹。

    第370章 傻孩子的妈妈

    但是乐乐没有脾气暴躁,不管他在干嘛,别人去打扰他,他只是有些漠然,眼神也散漫,但是没有被打扰而暴怒的情况。

    和自闭症的孩子一样,他沉浸在自己的世界里。

    但是乐乐没有非常排斥被打扰。

    陶桃想,之所以他不理睬,可能是打扰他的时候,没有什么事足够引起他的重视,所以不能完全把他从他的时间里面拉回来。

    陶桃想到一般自闭症孩子和乐乐的这一个明显的区别,心情大好,这孩子,也不像想象中的那么不可救药。

    他会好起来,会变成正常人,和正常人一样学习和生活。

    夜很深了。

    两个孩子已经在陶桃身边睡着了,陶桃却怎么都睡不着。

    今天晚上和两个孩子接触以后,陶桃发现他们并不是一无是处,他们也有他们可爱的地方。

    但是在婆家人眼里,这两个孩子就是傻子,废物。

    他们不是傻子,更不是废物。

    每个孩子都是天使,他们来到这个世上,都有自己的使命和责任。

    陶桃想,她一定要把孩子治好,让他们充分发挥出隐藏在身体里面的巨大能量。

    欢欢的问题不大,带她去医院看看,如果能够通过手术康复,自然是更好的,如果不能,戴助听器可能会有一点听力,这样,她就能够正常上学和生活。

    乐乐的话,得多花点时间陪伴他,在陪伴的时候,适时抓住机会引导,总会把他从他自己的世界里面带出来,让他感受到外面的世界更加的丰富多彩。

    至少,在他六岁之前把他引导出来。

    这个完全只能靠陶桃的耐心和爱心,不可能借助到其他任何的力量。

    陶桃最发愁的是,两个孩子都需要她陪伴,但是同时,她也得去赚钱养家糊口。

    带着两个孩子,怎么去赚钱?

    她如果把生活的重心放在赚钱上,孩子的康复便遥遥无期。

    而且,孩子越早干预,越是得到恢复的几率越大。

    随着年岁越大,行为习惯和思维习惯形成而且被不断强化了,再改变会更难。

    怎么才能两全呢?既能够赚钱养家糊口,又能够陪伴孩子。

    她不可能靠种地养活两个孩子。

    她现在有两亩地,她得把这两亩地租出去,收一点租金。

    陶桃穿越了这么多次,就这次感觉特别难,不仅经济上困难,还带着两个不健全的孩子。顾得了这头顾不上那头。

    孩子要养好,钱也要赚。

    她实在是无法忍受继续住在这个猪圈里面。

    首先,她得改变居住条件。

    明天一定要搬离这里。

    一大早起来,陶桃就去找了许队长。

    她希望把自己的两亩地租出去,让许队长帮她宣传一下。

    另外,她现在所住的两间房子,也想出租。

    队长诧异,“桃子,你这是要干嘛?把田地和房子都租出去,你们娘仨吃什么?住哪里?”

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)


    ">
  • 上一章

  • 返回目录

  • 加入书签

  • 下一章

  • ">