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    当然问题也很多,因为是第一个课时,基本都是从来没有上过网课的人。

    但江渚一点都不担心,就像生肖他们第一次上网课一样,不也什么都不懂,但现在,电竞旅馆二楼书架上的书,生肖等都能结结巴巴看懂一些了,特别是那些专门为孩子准备的注有拼音的童话书,更是看得嘻嘻哈哈的。

    第一天的管理相对来说也比较混乱,学校的规章制度的实施也不是一天就能完成的事情。

    万事开头难,江渚相信他只要开了头,以后遇到任何问题都能迎刃而解。

    而且,他现在算是在两个地方有学校了吧。

    一个现代的巫师学院,一个玄圃丘的基础义务教育。

    那么……可以利用两个学校的互补性,互相帮助学习。

    现代巫师学校的学生学习巫术困难,很难学会。

    怎么说呢,可以归纳为一种玄妙的血脉问题,地球人没有接触过巫术,进化的方向并不是朝着巫师进化的,在学习巫术上可以归纳为不是巫师血脉,更不可能是出自巫师名家。

    但大荒人,哪怕祖辈没有出过什么厉害的巫师,但至少他们的父母祖辈怎么也是一个巫师,他们从生下来就是巫师血脉,基因的进化都是朝着这个方向在进化。

    最明显的体现就是,玄圃丘下雨天,大荒的小孩能从雨水的声音中听出天地的情绪。

    经常能听到大荒的小孩说什么“雨在哭泣”,“大雨在欢快的笑”,“今天的雨怎么有些悲伤”。

    并非什么奇怪的形容,而是他们真的能听到雨的情绪。

    巫师,掌控大自然的巫师,他们利用大自然的力量狩猎生存生活,几乎和自然融为了一体。

    而现代人,到处的高楼大厦,骇人的工程建设,处处都是违背大自然意志的存在。

    或许是为了生活得更好,但不可否认的是,和大自然背道而驰,将整个地球挖得坑坑洼洼,满目狼疮,连最基本的自然环境之美都需要人工建造。

    再看看大荒,每一处都是大自然的神奇之景,是天地自然形成的鬼斧神工。

    当然,不同的发展方向,也不好说谁对谁错。

    但可以肯定的是,现代的学生可以帮助玄圃丘的学生学习文字数学,这是他们从小就开始学,并擅长的东西。

    而玄圃丘的学生可以帮助现代学生去尝试融入自然,聆听大自然的力量,学习并掌控巫术。

    互利互助。

    所以江渚准备成立一个“一帮一学习小组”。

    一帮一,是互相的帮助,而不是谁帮助谁,双方都是平等的。

    正好现在有学生来玄圃丘留学交流,正好是实施“一帮一学习小组”的最好时机,不然,两个学校隔了一个位面,玄圃丘的学生又大部分没有手机,无法交流的话,学习小组是成立不起来的。

    江渚整理了一番,等整理好后,就在留学生和才建好的玄圃丘的学校中宣布了。

    也亏得现在只建立起来一个学校,不然还没有这么多留学生匹对得上。

    江渚说道:“有认识的人可以自行组队。”

    “没有认识的,由学校给你们安排。”

    两个学校,都是江渚的学校,第一次合作拉开了帷幕。

    一群学生:“……”

    一帮一学习小组?

    好奇妙的感觉。

    哪怕是现代学生,学习小组共同完成学业的模式也仅仅是在大学比较盛行,有些高中会试行这种提供学生动手能力的模式,但仅仅是试行,对于只看成绩的应`试`教育,这种学习模式其实作用并不乐观。

    而江渚学校的现代学生,也才大一,学校都还没有开始安排有分组的学习课业。

    也就是说对所有人都新鲜得不得了。

    若是在现代也就罢了,但这里是异位面啊,他们……很可能被组队到一个长相有点奇妙的学习伙伴。

    这次的留学怕是要终生难忘。

    说不得他们将认识一位异位面的朋友?

    比起仅仅来旅游,仅仅以外来人的身份参观游览,他们将和玄圃丘多一份别样的羁绊,其实从他们进入其他古国的巫师白塔开始,这一份羁绊就已经开始了,古国的荣耀也会成为……他们肩膀上的一份责任。

    当然这是后话,对于要大不小的一群学生而言,哪里有那么多感概,他们更多的是活在当下,享受最美的青春年华。

    只有当分别的时候,那份不知不觉建立起来的感情才会倾泻出来,很多时候等到分别才知道珍惜,尤其是对在校的学生来说更是这样。

    无论如何,一帮一学习计划开始。

    吕一找到了生肖,吕一对生肖这个时刻脸上都挂着满足笑容的小孩印象太深刻了,是那种能感动到灵魂的深刻,他喜欢这种被无时无刻治愈的感觉。

    顾上虞找到了鹿吾,鹿吾有空也会去学校学习文字数学,也算是学校的学生,江渚学校的学生……年纪分布得有些广。

    这两基友现在的情况是越来越……不怎么好形容。

    姜盛找到了小相柳,对小相柳那九个脑袋别提多好奇,喜欢将自己的脑袋放在九个脑袋中间,拍各种各样的视频。

    江渚:“……”

    emo。

    齐浩找到了金刚,一个石皮蛊,一个黄金铜皮蛊,在运用上有很多相似的地方。

    更多的人需要学校帮他们组队。

    组队的时间花了不少。

    见面的方式也比较独特,一方提出一个地点,另外一方去寻找,当然地方不能有危险。

    算是学校安排的第一次见面的小活动。

    独特的人,独特的认识方式,以后他们将拥有共同的美好的回忆。

    一帮一学习小组,不仅仅是帮助学习的过程,更是友谊建立的一个过程,毕竟是两个位面的人,想要熟络得有点小设计。

    当然,像已经熟络的人,倒是不用这个小活动来活跃学习小组的气氛。

    比如,生肖和吕一就去了弱水天河从山岳落下和河面交接的地方。

    生肖伸长了小脸脸,笑得眼睛都眯成了一条缝隙地对着吕一,说道:“你听,这落下的天河它在说什么?”

    江渚说,这些留学生有巫师白塔的人教巫术,他们只需要帮助学习小组的同学融入自然,打开一条学习巫术的口子,让他们能真正的窥见巫师的道路。

    哪怕是借助巫蛊学会了巫术,但不会运用自然的力量,也是没有意义的,就像永远只能在巫师的门口徘徊,似乎看到了什么,都却永远不能入门一样,对于没有巫蛊的学生就更重要了,除非他们窥得自然,不然很难很难学会青铜页上的巫术。

    吕一:“……”

    哗哗的流水声。

    天河之水自九天而来,但经过山岳的缓冲,并不狂暴,更多的是给人一种亘古不变的古老苍凉之感。

    但这是气势,是人强加在它们身上的形容词,是人的自我感观,并不是这条河本身的情绪。

    它在说着什么?

    无法开口的天河,又怎么能说出点什么?

    这时,旁边有一人,乐呵呵地看热闹,然后说了一句:“它在怀恋故人,怀恋那些不知道离去了多少岁月的一个又一个的故人。”

    生肖小嘴嘴翘了起来:“就你啥都知道。”

    这不是因为吕一不会听自然的声音,他正在教嘛。

    然后又笑眯眯地拉着吕一就跑:“我们去听焦土外吹来的风的声音,可有意思了,风会将发生在焦土外的消息带来这里,这也是巫师狩猎常用的一个方法,风能将哪里有猎物的消息夹杂在风声中,不过猎物容易改变位置,只有经验丰富的巫师才能通过这个方法追踪到它们。”

    聆听大自然声音,这也是巫师最基本的技能,因为从中能得到很多消息,规避危险寻求生路,如果说扶乩师的占卜充满了玄奥,让人不容易那么理解,那么大自然的声音就简单直接得多了,大自然不太会说谎。

    吕一:“……”

    焦土边缘,一块大石头上,吕一盘坐在上面。

    这块大石头应该是生肖专门为他挑选的,因为正对焦土外两座山峰的夹口,外面的风从夹口吹过来,呜呜的。

    生肖缩着脖子,心道,这一次应该能听到风在说什么了吧,啧啧,简直就是在吼,连他的耳朵都被吼得嗡嗡的,可不是说的悄悄话。

    吕一:“……”

    风刮在脸上,吹得头发都扬了起来。

    他用力的听,但除了风,似乎并没有其他。

    生肖:“……”

    原来吕一真听不到风说的话,真……真奇怪,他从一生下来就听得懂。

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